PROGRAMA DE HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS (HDT)

La Escuela Secundaria Técnica # 1, como escuela seleccionada a nivel federal en la implementación del programa Habilidades Digitales para Todos (HDT), pone en marcha dicho programa en beneficio de la comunidad educativa teniendo como finalidad la reducción de la “brecha digital”, dar continuidad al Programa Enciclomedia implementado en el nivel educativo de primarias y aprovechar el aprendizaje que éstos alumnos ya poseen, se ha establecido el Programa “Habilidades Digitales para Todos” (HDT) en secundarias en sus tres modalidades.

Habilidades Digitales para Todos, es un macroproyecto que integra el uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’s) en la educación básica, y “está orientado a facilitar la enseñanza y diversificar el aprendizaje mediante capacitación y certificación de habilidades docentes, objetos multimedia de aprendizaje, estándares de aprendizaje, modelos de equipamiento, conectividad y de uso didáctico”. Proporciona un gran número de recursos para que sean utilizados por: los docentes, para enseñar; alumnos, para aprender; directivos, para llevar a cabo la gestión escolar; supervisores, directores y asesores técnicos pedagógicos, para llevar a cabo la gestión educativa, coordinar evaluar, supervisar y asesorar; Centros de Maestros y escuelas Normales, para capacitar y asesorar; y los enlaces estatales, para coordinar acciones del programa.

Es un modelo de educación con acceso a tecnologías y habilidades digitales basado en la interacción de los actores educativos escolares quienes, con base en los rubros de Pedagógico, Acompañamiento, Gestión, Infraestructura y Operación, emplean los recursos del Aula Telemática y sus materiales educativos para:

•Potenciar la dinámica de toma de acuerdos

•Establecimiento de metas

•Planeación didáctica

•Desarrollo de actividades de enseñanza y aprendizaje

•Atención a la diversidad

•Seguimiento de los alumnos

•Evaluación de los aprendizajes y de transparencia

•Rendición de cuentas

Los beneficiarios del PHDT son de primera intención los alumnos y docentes de primer grado de las escuelas secundarias en sus tres modalidades, y consecuentemente la comunidad escolar de cada centro educativo participante.

La Escuela Secundaria Técnica # 1 a través del programa "Habilidades Digitales para Todos" (HDT)  responde a las necesidades que la sociedad demanda en beneficio de Nayarit y México.

RELATORÍA DEL CURSO PARA LA PREVENCIÓN DE ADICCIONES EN ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA

Los trabajos dieron inicio a las 8:15 de la mañana del día Lunes 28 de Junio de 2010 con la participación de la Maestra Mayra Anahí Escobedo Miramontes, haciendo hincapié en la importancia de la prevención frente a las drogas, además de que se mencionaron lo temas a desarrollar durante los trabajos del presente curso.

La maestra Mireya Valencia tomó la palabra hablando sobre las drogas lícitas e ilícitas. Tomó como base la etapa de la preadolescencia y la adolescencia, siendo esta última en la que se encuentran los alumnos de secundaria, y lo describió como un momento crucial por sus constantes cambios y su susceptibilidad a caer en la drogadicción.

Se analizaron los porcentajes de alcoholismo y tabaquismo en los adolescentes, creándose un ambiente de intercambio de opiniones entre los asistentes sobre el consumo de drogas.

También se abordaron comentarios respecto a la posibilidad de existencia de este tipo de problemas de consumo y venta de drogas en nuestra escuela secundaria, llegando a la conclusión de que no estamos exentos, acordando que en caso de existir y detectarlos, se canalizarían con las respectivas instituciones para atender la problemática.

El director de nuestra institución maestro Alejandro Casillas Zarate reafirmo las propuestas de canalización en caso de existencia de consumo y venta de drogas.

La exponente maestra Mireya Valencia formó equipos de trabajo, los cuales desarrollaron los temas de la siguiente manera:

EQUIPO 1:

El maestro Vicente Gascón Cervantes expuso los temas de “las características familiares y sociales”. Y “los factores de riesgo y los factores de protección”.

EQUIPO 2:

La exposición estuvo a cargo de la maestra Bertha Alicia Alegría, con el tema “Factores de riesgo y protección de niños y adolescentes”.

EQUIPO 3:

“Características de medio: Factores de riesgo y protección” expuesto por el maestro Gerardo Alberto Lozano Jaime, contando además con el apoyo de la maestra Claudia Angélica López Reyes”.

En todas las participaciones de proporcionó el tiempo necesario para el intercambio de ideas y responder preguntas sobre los tópicos.

El maestro Roberto Gaytán Torres tomó la palabra para solicitar el apoyo a los directivos en la campaña de detección y canalización de posibles casos de drogadicción que se llegaran a detectar en nuestra escuela.

La maestra Mireya Valencia concluyó su participación de expositora con la entrega de documentos de reflexión y realizando la exhortación a continuar con el fortalecimiento a los trabajos realizados el día de hoy, ante lo cual la trabajadora social Yolanda Flores hizo un llamado para apoyar a ese departamento en su detección y solución en caso de detección de drogadicción en los alumnos.

El profesor Gerardo Alberto Lozano Jaime expuso el tema de “las fases del proceso de adicción”, además proyectó un video alusivo a los temas tratados en los tópicos de trabajo

El subdirector de nuestra institución maestro Ángel Valderrama aportó sus comentarios y exhortó a los asistentes al curso a continuar trabajando en tiempo y forma para aportar soluciones a las problemáticas planteadas.

El maestro Alejandro Casillas Zárate, director de nuestra institución dio por concluidos los trabajos del día de hoy, reflexionando sobre lo abordado por los diferentes equipos y externando su apertura para trabajar juntos en la búsqueda de alternativas de solución ante la posibilidad de existencia de problemas de drogadicción en el alumnado.

Se acordó iniciar el día martes 6 de Julio las conclusiones del proyecto de orientación y prevención de adicciones en escuelas de educación básica.

RELATORÍA DEL ANÁLISIS DEL ACUERDO 384 Y 499 QUE MODIFICAN AL 200

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 1 “JESÚS ROMERO FLORES”

Las actividades iniciaron a cargo del coordinador académico, quien realizó la presentación y exposición general de los temas a desarrollar y se crearon equipos de trabajo, a los que se les repartió los siguientes temas, además de material de trabajo:

• Equipo #1

      1.- Los considerandos

      2.- Las finalidades de la educación básica

• Equipo #2

      3.- Perfil de egreso de la educación básica

      4.- Elementos centrales en la definición de una nueva currícula

• Equipo #3

      5.- Características del plan y programa de estudio

      6.- Mapa currícular

• Equipo #4

      7.- Transitorios y Acuerdo 499

Se otorgó un tiempo prudente a los miembros de los equipos para la preparación de los temas y su posterior exposición.

Durante la exposición de los diferentes temas se abrió el espacio para cuestionamientos y aclaración de dudas, creándose a su vez un ambiente de análisis y discusión de los temas abordados, lo que derivó en una constante lluvia de ideas con aportaciones importantes de los asistentes a la jornada de trabajo.

La sesión concluyó con los comentarios finales del Director, el subdirector y el coordinador académico de nuestra institución, en donde a manera de conclusión se definieron los puntos generales de los acuerdos 384 y 499.

TEPIC NAYARIT A 24 DE JUNIO DE 2010

CLAUSURA ANTICIPADA DEL CICLO ESCOLAR 2009-2010

Por indicaciones de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN) el pasado Viernes 18 de Junio del presente año concluyó anticipadamente el ciclo escolar 2009-20010 en todas las escuelas de educación básica en el Estado de Nayarit.

Mientras tanto el personal directivo, docente, administrativo y de servicios que laboramos en esta institución continuaremos con nuestras labores hasta el día 9 de Julio del presente, realizando las actividades programadas que incluyen la realización y agotamiento de las cuestiones administrativas, cursos y actividades ecológicas.

A través de este medio se informa a la sociedad que en la Eti 1 continuamos laborando, por lo que el público en general podrá realizar sus trámites de manera normal en nuestra institución.

"Por lo que bien se aprende ... la Eti 1 trasciende"

BIENVENIDOS AL BLOG DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA # 1 "JESUS ROMERO FLORES"

Es un gusto para la comunidad educativa que forma parte del plantel de la Eti 1, como es conocida nuestra escuela, el presentarles el blog dedicado a la comunidad estudiantil, padres de familia, maestros, autoridades educativas, exalumnos y todos aquellos que se encuentran vinculados con nuestra Escuela Secundaria Técnica #1.

La finalidad de este espacio es estrechar los lazos de quienes forman parte de manera comprometida con la educación de nuestros estudiantes, para así lograr superar las metas propuestas dentro de nuestra misión y visión.

Esperamos nos manden sus sugerencias para juntos darle un mejor uso al espacio de la Eti 1.


"Por lo que bien se aprende... la Eti 1 trasciende"